Giancarlo Artiano

Giancarlo Artiano è un dottorando in Didattica della Fisica del Dipartimento di Matematica e Fisica dell’Università degli Studi della Campania L. Vanvitelli. Si occupa di ripensare a modi e strategie che possano migliorare l’insegnamento e l’apprendimento della fisica,

della matematica e dell’uso delle nuove tecnologie sia nei contesti formali che informali.

Ciò significa, da un lato, costituire delle comunità di pratica che sviluppino una visione non tradizionale dell’insegnamento e, dall'altro, identificare mediatori culturali e buone pratiche educative che possano prevenire il tasso di abbandono dai percorsi scolastici e formativi e favorire una diffusione consapevole della cultura scientifica a tutti i livelli di comunità.

Articoli:

Artiano, G., Balzano, E. (2023) Teaching and Learning Physics in Formal and Informal Contexts. Il Nuovo Cimento - Colloquia and Communications in Physics

Annunziata, A., Artiano, G., & Balzano, E., P. Piccialli (2022). Challenges to Fight

Educational Poverty. Scholarly Journal of Psychology and Behavioral Sciences. DOI: 10.32474

Artiano, G., (2022) “Quale Scienza, quale educazione? Il progetto CateriNa risponde”. SIF Prima pagina, Sezione Giovani Young N.98, febbraio 2022

Amabile, A., Annunziata, A., Artiano, G., & Balzano, E. (2022). Experimentation and Research in the Physics Course for the Preparation of Primary School Teachers in Naples. Education Sciences, 12(4), 241 DOI: 10.3390